建院人物

建筑工程技术学院安沁丽老师，从事教育事业13年，用爱心、匠心和热心助力一批批莘莘学子成长成才！

爱心——沐浴学生成长

2005年的9月份，安沁丽老师担任了钢构05-1、2班85名同学的班主任，从此，她开始了用爱心沐浴学生成长的路程。

第一次带班，安老师心想：同学们刚离开家乡，在这个人生地疏、举目无亲的学校，如果有个能够敞开心扉，畅所欲言的师长多好啊！她选择了做学生的知心大姐姐，而不是威严的班主任。学生都对她畅所欲言，有的学生学习很刻苦，跟安老师聊专业聊理想，谈看书体会，安老师顺势利导，常常鼓励他们；有的学生则谈抽烟、谈女朋友、谈游戏、谈睡懒觉，安老师接受他们，积极给他们正面的引导和帮助。刚开学的那段时间，她每天都要接到很多个学生的电话和短信，有的问哪个食堂饭好吃，上课教室在什么地方，有的问身份证丢了去哪办理，事无巨细，她没有怨言，耐心地一一解答。在学生眼中，安老师就是他们的朋友，就是为他们排忧解难的知心大姐姐。有学生晚上生病，安老师陪着去医院检查一直到深夜；为了找回一个爱上网的学生，她在学校周围的网吧里一个挨着一个找寻……。

这两年虽然不再做班主任，但作为建工专业的负责人，安老师在建工专业学生日常学习、工艺实训、技能培训和指导、跟岗实习等环节，均与学生有着密切的接触，多年来对学生无私的爱和责任让她得到了学生的尊敬和爱戴。每到逢年过节，当收到学生们的祝福和问候 “安老师，节日快乐”、“安老师，谢谢您” ……，这一声声祝福让她的心里暖暖的，往日的辛苦和劳累全忘了。

匠心——领航职业成长

从教13年，安老师深深知道让学生掌握岗位技能、练就职业迁移能力、满足市场使用需求，是高职教育的目的。她开设过6门课，每一节课她都会做非常精心的设计，从开场到实施、总结，她都要在以前的基础上进行认真的总结和改进。她说，每一次课都要让学生有收获、有进步；学生说，听安老师的课，我们的时间都变的那么高效；同行说，安老师的课一看就是付出了更多的心血。

2017年11月，建工学院组队参加全国第二届建设类院校施工技能大赛，安沁丽老师是参赛队的总负责人，从开始组队到集中训练，她和同学们一起学规范、编方案、练模块，每一个细节精雕细琢，经过近五个月的魔鬼训练，首次参加如此大型比赛的同学，不负众望，一举夺得全国高职组的团队总冠军。安老师也获得了优秀指导老师的荣誉证号, 高强度的训练，残酷的竞赛机制，安老师一直陪着同学们坚持到最后，以至于在赛后得了重感冒。获奖后，她总结集训成功的主要原因是“学生艰苦的付出、不畏困难的勇气和对团队认真负责的态度”。然而，我们知道，闪亮的奖杯背后，正是老师们对专业建设发展的匠心追求及对学生成材的热切期盼。而安老师，她没有提及付出过的汗水、没有去宣传自己的业绩，更没有因一个多月的高强度工作病倒而请假休息，一转身，又默默挺起累酸的腰，拿起课本上课去了。

热心——铺筑就业之路

学生高质量就业是高职院校竞争力的一大体现，为了让学生好就业、就好业，安老师利用各种人脉资源，积极寻找就业单位，扩宽就业途径和就业质量。经过近两年努力，建工学院已经和像中建八局、通州建总、南通三级等这样大规模的特级企业建立了良好的长期合作关系。特别是央企中建八局，原先他们的用人标准必须是211大学的本科生，安老师利用大学同学关系，经过多番争取，送了几个毕业生过去试岗。这几个毕业生学艺精湛，动手能力强，基本实现零对接直接上岗，在各个岗位都表现十分突出，大大出乎用人单位的意料，为我们毕业生的后续就业开了好头。中建八局连续三年在我校招收毕业生达60余人，同时还给大二学生提供实习岗位，为我院的就业和实习提供了大大的帮助。能看到学生们找到称心如意的工作，换来学生真心一声“谢谢”，安老师觉得比自己获得任何荣誉都开心、激动，只要是为学生好，付出的一切都值得。

教书育人工作的艰辛和快乐并存，而安老师一直在让自己成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有老师的路上奋进着。

安老师常说，她是幸运的，她有领导的无私关心，同事的真诚帮助，学生的真心爱戴，家长的理解支持，但是，这一切何尝不是她不忘初心、爱心育人的结果。

她也常说，也许，勤勤恳恳、真心为人最适合教师这个舞台吧。