中国教育报客户端讯（通讯员 李璐璐）近日，在江苏徐州云龙山景区，一群大学生志愿者分布在4个特色服务点，从多维度为游客提供全方位、贴心的服务。
据了解，这是江苏建筑职业技术学院新能源工程学院劳动教育主题月的一项活动内容，大二学生孟顺正在积极引导顾客排队，孟顺说：“自己已经是多次参加劳动教育活动了，在景区志愿服务中，深刻体会到螺丝钉精神的价值，城市的正常运转离不开每一个微小齿轮的默契配合。”他通过专业培训，创新性地将电路分流原理转化为“黄金三角定位法”，用专业知识优化了疏导方案，真正领悟到“劳动创造价值”的深刻内涵——这不仅是一次服务实践，更是一堂生动的职业素养课。
在劳动教育主题月中，该校以“实践浸润、课程赋能、协同增效”为支点，设置新能源知识科普等特色类别，构建起贯通课堂内外、衔接产教资源的立体化劳动教育体系。从田间地头的躬行实践到实验室的创新探索，从生活技能的淬炼提升到社会责任的主动担当，让劳动教育成为培育时代新人的“必修课”，助力青年学生在劳动中筑牢成长根基、涵养家国情怀。
新能源工程学院胡兵老师介绍：目前，学院积极构建三维劳动育人体系，一是技能淬炼层：设立“工匠工作坊”，邀请技术能手开展中高级电工等实操培训，二是文化浸润层：举办“能源发展大讲堂”，讲述特高压建设中的劳动故事，三是价值引领层：开展“劳动价值观思辩会”，探讨智能化时代的劳动精神传承结语。进一步持续深化“五育并举”育人格局，通过建设“劳动教育实践基地”、开发“新型能源劳动课程包”、打造“智慧能源劳动云平台”等创新举措，引导学生在劳动中夯实专业根基，在实践中培育工匠精神，为培养“懂技术、爱劳动、善创新”的新时代能源人才注入持久动力。
